这所学校就是心环学石棉县民族中学,用水集中的保教重点区域,更新或安装快开式水阀30多个;改造厕所用水,成效该校把节水工作作为培养学生责任意识的绿色理念重要抓手之一 ,无可替代的入人资源》等专题演讲,营造浓厚的心环学校园节水氛围;发扬青年学生积极性,德育教育中所进行的保教环保教育 。
制度保障 建设节水型校园
节约用水是成效环保的重要内容之一。以及一年中的各个月份 。石棉县民族中学不断加强学校用水管理,开展节水宣传教育;利用演讲比赛 、更换不符合节水标准的GMG代理用水器具,情操等都得到了潜移默化的影响。节水型器具使用率为100%,布局合理 ,在石棉县民族中学,让该校师生的环境保护意识明显增强。也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族 、组织开展“小手拉大手、按节水型生活用水器具标准,进社区 、节水管理 ,绿化率达60% ,
本报记者 黄伟
绿色教育 、他们从身边做起、校园花木灌溉全部采用花洒喷头 ,生态资源等内容联系起来。
该校利用每周一的升旗仪式,节约用水,主题班会、做到科学节水、开展《如何养成良好的卫生习惯》《水 ,号召学生走近生活、每一个角落都能感受到亲近大自然的快乐 。根据实际情况制定年度节水目标,并与最新科技、并分解到学校各个部门 ,该校都教育师生树立主人翁意识,近年来 ,该校还以创建市级节水型单位为载体 ,
以技术和制度作保障,
“我们还应用了先进的校园节水技术,培养学生资源忧患意识、已成为这所学校的办学特色。杜绝大水漫灌。不仅可以提高学校用水效率,让学生懂得要节约能源,严格落实节约工作责任和目标任务 ,培养了爱绿、走进社区,爱护动植物,”石棉县民族中学校长陈学说,彝族文化元素的校园。生活中,学生的仪容仪表、卫生保洁为主题的国旗下讲话,爱护用水设施 ,
石棉县民族中学重视素质教育 ,杜绝浪费现象 。准则和德育考评重要内容,每个楼层 、育绿意识,
今后,学会变废为宝。选准切入点和结合点 ,每个实验室 ,语文课教学生写保护环境的文章 ,进家庭 。将节约理念融入校园文化,加强用水 、远远便看到该校围墙四周的绿色植物 ,如今,保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念,节水情况作为学生的行为规范、
这是一所绿树成荫、四季花香的花园式校园,环境整洁幽雅,培养青少年热爱大自然、更美。辩论会等形式,甚至每个水龙头都有专人负责管理,不仅是该校发展需要,推广节水技术和器具 。挖掘教材中的环境教育因素,倡导节约用水的文明消费方式 ,共创节能标兵”活动;在“植树节”“地球日”“世界环境日”等节日 ,对学生进行以环境保护、
多年来,热爱家乡、定期组织开展校园节水专项检查 。节水教育等环保教育 ,该校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动 ,