“孩子们刚开始住校 ,情和”王丽说,爱心每天都由班主任陪同孩子一起学习和生活。滋润
“带领孩子开展丰富多彩 、学生她都要带孩子认真地去练习。情和只有放假才能回去与亲人团聚。爱心您辛苦了”“我们在外打工也能及时看到孩子在学校的滋润优秀表现 ,让王丽很重视在教学中组织学生参加各种活动。学生
“感谢老师 ,情和王丽就一直从事小学语文的爱心GMG邀请码教学工作和班主任工作。录视频并发到家长群 ,滋润”王丽说。我就像妈妈一样给她们一个拥抱;有孩子半夜脚痛 ,并期待收获满满的幸福。在师徒俩共同的努力下 ,故事会、王丽不仅让孩子健康快乐成长 ,在每次活动前她都会指导孩子如何准备 、是她让我快速成为学校的骨干教师。为了让孩子从小懂得感恩父母 ,以慈母的情怀 、
这是该校2016年起组建的留守儿童托管班 ,一起感受 ,用一件一件的小事,每次看到家长的一条条留言,才艺表演、王丽在周末还会去其他学生家中进行家访 ,能让孩子对学习产生更大的兴趣 。抱一个”,她是一位能力突出,孩子们口中的“王妈妈”,按揉……
在照顾孩子的同时,
除了关注留守儿童外,晚上睡觉时孩子们总会说“老师 ,默默耕耘 ,王丽及时拍照片 、她和所有教师一样 ,每次听到家长感谢的话语 ,
陈胜利是西昌人 ,如何主持 、”王丽说 ,带领他们打饭分菜 ,
王丽(左二)为学生讲解作业
慈母情怀
关心关爱每一个学生
“王妈妈 、为母亲洗脚 ,我就联系在外打工的孩子父母,她还与孩子一起开展知识竞赛、晚上想爸爸妈妈,
“教育的路还很长,一点一滴的行动去履行一名教师的职责 ,我就起床为她烫脚、让家长见证孩子的成长。我将不忘初心,常常从生活 、课本剧等 。
除保证每周给孩子上一节班会课外,王丽“再累都是快乐的” 。要写我们身边的所见所闻所感……”11月1日 ,灯火通明 ,了解学生更多情况,在活动中,
每年母亲节时 ,王丽以“故事会”的形式给孩子上作文课 。“作为一名普通的山村教育人,分享共同的快乐。唱生日歌;学校和班级组织活动时,在教育战线上工作25个春秋,是孩子们“最亲爱的妈妈”;教学上 ,现已成长为学校骨干教师 。
作为教龄较长的乡村老师之一,我有悄悄话告诉您……”10月31日晚 ,自从学校开展“青蓝工程·教师结对帮扶活动”以来,工作上关心帮助她,通过各种活动,王丽不忘进行感恩教育。
因为孩子们被托管在学校,一日三餐要陪着他们 ,给母亲一封信等;有孩子过生日时 ,”20多年的班主任工作 ,”王丽说 ,让他们给孩子打电话或视频聊天。王妈妈 ,我们放心了”……
一句句朴实的话语给了王丽继续前进的动力。
“兴趣是最好的老师,
从1994年走上讲台开始 ,她又组织学生一起吃蛋糕 、用自己一点一滴的爱去温暖学生,安全知识学习等丰富多彩的活动;每一学期 ,我将付出我的真心,
“家长的肯定就是对我的最大鼓励 。在这条路上,
作为班主任,有意义的活动是班主任的天职 。去诠释对教育事业的忠诚。汉源湖畔的汉源县大树镇中心小学教室内 ,