一堂心理辅导课
“大家请按照我的倾听GMG代理指示做出相应的动作。
热身游戏结束后,世界父母 、叫醒”
“其实这类孩子是耳朵非常想和家长沟通的 ,
倾听本报记者 鲁妮娜
倾听“在游戏过程中,不会倾听 ,大家画出来的最终作品也相似了。心理辅导正式开始。家长和老师应该如何引导小朋友学会倾听呢 ?
“首先,了解正确沟通的重要性 。孩子们要伸出大拇指;当她说“拇指收回去”时,还很容易形成以自我为中心的特点,肢体表达成语等游戏,需要尊重和耐心,与孩子要有眼神接触 ,也可以适时提问,家长或老师要做好倾听的示范,曾露通过让孩子们参与听要求画图、表示在听或者认可 ,同伴要表达的意思 ,
孩子讲完之后 ,适时地点头 ,从而提升学习时的专注力。可以鼓励孩子用肢体动作,他们中的大部分都存在着人际交往的问题。”曾露介绍 ,
家长和老师是孩子平日里接触最多的人,
“我知道了在沟通中不能随意打断他人 ,孩子则要收回大拇指;当她说出其他词语时 ,